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一种交互式小提琴教学系统

发明公布  在审
申请(专利)号:CN201811524069.9国省代码:山东 37
申请(专利权)人:枣庄学院
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摘要:
本发明公开了一种交互式小提琴教学系统,包括小提琴本体、控制装置、扩音器、控制面板、无线充电板、夹持板、连接弹簧、太阳能电板和微处理器,所述小提琴本体的右部设有控制装置,所述控制装置的前后部均设有扩音器,所述控制装置的顶部前端设有无线充电板,所述无线充电板的两侧设有夹持板,所述夹持板的外部连接有连接弹簧,所述控制装置的顶部后端设有控制面板,所述小提琴本体的底部分布有太阳能电板,所述控制装置的内部设有微处理器,所述微处理器电性连接有记忆模块、无线网络连接模块和蓝牙连接模块。该交互式小提琴教学系统,高效智能化的操作,节能环保,便于高效的教学,远程连接进行控制教学,易于实现。

主权项:
1.一种交互式小提琴教学系统,其特征在于:包括小提琴本体(1)、控制装置(2)、扩音器(3)、控制面板(4)、无线充电板(5)、夹持板(6)、连接弹簧(7)、太阳能电板(8)和微处理器(11),所述小提琴本体(1)的右部设有控制装置(2),所述控制装置(2)的前后部均设有扩音器(3),所述控制装置(2)的顶部前端设有无线充电板(5),所述无线充电板(5)的两侧设有夹持板(6),所述夹持板(6)的外部连接有连接弹簧(7),所述控制装置(2)的顶部后端设有控制面板(4),所述小提琴本体(1)的底部分布有太阳能电板(8),所述控制装置(2)的内部设有微处理器(11),所述微处理器(11)电性连接有记忆模块(12)、无线网络连接模块(15)和蓝牙连接模块(16),所述记忆模块(12)连接有循环重复播放模块(13),所述无线网络连接模块(15)和蓝牙连接模块(16)连接有移动电子设备端(17)。


说明书

一种交互式小提琴教学系统

技术领域

本发明涉及交互式小提琴技术领域,具体为一种交互式小提琴教学系统。

背景技术

小提琴是乐器家族内的一个重要分支,在古典音乐乃至现代音乐中,几乎所有的
抒情旋律都由弦乐声部来演奏。可见,柔美、动听是所有小提琴的共同特征。小提琴的音色
统一,有多层次的表现力:合奏时澎湃激昂,独奏时温柔婉约;又因为丰富多变的弓法(颤、
碎、拨、跳等)而具有灵动的色彩。小提琴是一种小提琴。总共有四根弦。靠弦和弓摩擦发出
声音。小提琴琴身(共鸣箱)长约35.5厘米,由具有弧度的面板、背板和侧板粘合而成。

现有的交互式小提琴教学系统不能高效的进行教学演示,智能化性能不足,不便
长时间待电使用,环保性能低,设计不合理,不便将电子设备夹持充电,不能无线远程控制,
教学效率低,难以满足现有的交互式小提琴教学系统的需求。

发明内容

(一)解决的技术问题

本发明的目的在于提供一种交互式小提琴教学系统,解决了背景技术中所提出的
问题。

(二)技术方案

为实现以上目的,本发明通过以下技术方案予以实现:一种交互式小提琴教学系
统,包括小提琴本体、控制装置、扩音器、控制面板、无线充电板、夹持板、连接弹簧、太阳能
电板和微处理器,所述小提琴本体的右部设有控制装置,所述控制装置的前后部均设有扩
音器,所述控制装置的顶部前端设有无线充电板,所述无线充电板的两侧设有夹持板,所述
夹持板的外部连接有连接弹簧,所述控制装置的顶部后端设有控制面板,所述小提琴本体
的底部分布有太阳能电板,所述控制装置的内部设有微处理器,所述微处理器电性连接有
记忆模块、无线网络连接模块和蓝牙连接模块,所述记忆模块连接有循环重复播放模块,所
述无线网络连接模块和蓝牙连接模块连接有移动电子设备端。

优选的,所述控制装置的内部设有锂电池组件,所述锂电池组件电性连接于太阳
能电板。

优选的,所述锂电池组件的底部设有电池盒,所述电池盒的侧部设有充电口,所述
控制装置的前部分布有USB连接口。

优选的,所述微处理器电性连接于控制面板和电源模块。

优选的,所述小提琴本体和控制装置的底部拐角处均通过螺纹连接有EVA垫。

(三)有益效果

本发明提供了一种交互式小提琴教学系统。具备以下有益效果:

(1)、该交互式小提琴教学系统,通过在小提琴本体右部设置的控制装置,便于操
控教学,通过在控制装置的前后部设置的扩音器,可高效的大声的进行小提琴教学,提高了
小提琴教学的效率,并且经过设置的控制面板,可高效的智能化的操作,通过在小提琴本体
的底部设置的太阳能电板,可将其翻身吸收充电,节能环保,设计合理。

(2)、该交互式小提琴教学系统,通过在小提琴本体的顶部前端设置的无线充电
板,可高效的为电子设备充电,经过设置的夹持板便于夹持电子设备,结构简单,通过设置
的记忆模块连接的循环重复播放模块,便于高效的小提琴教学,并且通过设置的无线网络
连接模块和蓝牙连接模块连接的移动电子设备端,便于远程连接进行控制小提琴教学,易
于实现。

附图说明

图1为本发明一种交互式小提琴教学系统的整体结构示意图;

图2为本发明一种交互式小提琴教学系统的底部结构示意图;

图3为本发明一种交互式小提琴教学系统的系统结构示意图。

图中:小提琴本体-1、控制装置-2、扩音器-3、控制面板-4、无线充电板-5、夹持板-
6、连接弹簧-7、太阳能电板-8、EVA垫-9、电池盒-10、微处理器-11、记忆模块-12、循环重复
播放模块-13、电源模块-14、无线网络连接模块-15、蓝牙连接模块-16、移动电子设备端-
17。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完
整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于
本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他
实施例,都属于本发明保护的范围。

请参阅图1-3,本发明实施例提供一种技术方案:一种交互式小提琴教学系统,包
括小提琴本体1、控制装置2、扩音器3、控制面板4、无线充电板5、夹持板6、连接弹簧7、太阳
能电板8和微处理器11,所述小提琴本体1的右部设有控制装置2,所述控制装置2的前后部
均设有扩音器3,所述控制装置2的顶部前端设有无线充电板5,所述无线充电板5的两侧设
有夹持板6,所述夹持板6的外部连接有连接弹簧7,所述控制装置2的顶部后端设有控制面
板4,所述小提琴本体1的底部分布有太阳能电板8,所述控制装置2的内部设有微处理器11,
所述微处理器11电性连接有记忆模块12、无线网络连接模块15和蓝牙连接模块16,所述记
忆模块12连接有循环重复播放模块13,所述无线网络连接模块15和蓝牙连接模块16连接有
移动电子设备端17。

所述控制装置2的内部设有锂电池组件,所述锂电池组件电性连接于太阳能电板
8,可将电源存储于锂电池组件内,待电时间长。

所述锂电池组件的底部设有电池盒10,所述电池盒10的侧部设有充电口,所述控
制装置2的前部分布有USB连接口,便于更换电池,为其他电子设备充电方便。

所述微处理器11电性连接于控制面板4和电源模块14,可高效的处理控制,智能合
理。

所述小提琴本体1和控制装置2的底部拐角处均通过螺纹连接有EVA垫9,支撑稳
定,防滑耐磨,缓冲减震。

工作原理:可将移动电子设备端17放置于控制装置2前部的无线充电板5上,实时
无线充电,经过连接弹簧7连接夹持板6紧固夹持移动电子设备端17,避免晃动,经过无线网
络连接模块15和蓝牙连接模块16连接移动电子设备端17进行小提琴教学,经过扩音器3播
放声音,经过控制面板4触摸智能化操控,可经过微处理器11连接的记忆模块12和循环重复
播放模块13,便于记忆重复播放,便于重复循环小提琴教学,经过太阳能电板8吸收电源存
储于电源模块14内。

本发明的小提琴本体1、控制装置2、扩音器3、控制面板4、无线充电板5、夹持板6、
连接弹簧7、太阳能电板8、EVA垫9、电池盒10、微处理器11、记忆模块12、循环重复播放模块
13、电源模块14、无线网络连接模块15、蓝牙连接模块16、移动电子设备端17,部件均为通用
标准件或本领域技术人员知晓的部件,其结构和原理都为本技术人员均可通过技术手册得
知或通过常规实验方法获知,本发明解决的问题是现有的交互式小提琴教学系统不能高效
的进行教学演示,智能化性能不足,不便长时间待电使用,环保性能低,设计不合理,不便将
电子设备夹持充电,不能无线远程控制,教学效率低,难以满足现有的交互式小提琴教学系
统的需求等问题,本发明通过上述部件的互相组合,该交互式小提琴教学系统,通过在小提
琴本体右部设置的控制装置,便于操控小提琴教学,通过在控制装置的前后部设置的扩音
器,可高效的大声的进行小提琴教学,提高了小提琴教学的效率,并且经过设置的控制面
板,可高效的智能化的操作,通过在小提琴本体的底部设置的太阳能电板,可将其翻身吸收
充电,节能环保,设计合理。该交互式小提琴教学系统,通过在小提琴本体的顶部前端设置
的无线充电板,可高效的为电子设备充电,经过设置的夹持板便于夹持电子设备,结构简
单,通过设置的记忆模块连接的循环重复播放模块,便于高效的小提琴教学,并且通过设置
的无线网络连接模块和蓝牙连接模块连接的移动电子设备端,便于远程连接进行控制教
学,易于实现。

以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点,对于本领域技
术人员而言,显然本发明不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本发明的精神或
基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本发明。因此,无论从哪一点来看,均应将
实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本发明的范围由所附权利要求而不是上述说
明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明
内。不应将权利要求中的任何...

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图1
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